房屋作為人們的居住場所，其安全指標是為基本也是重要的，而房屋安全鑒定作為檢測房屋是否安全的重要手段，為房屋使用過程中的由于年限限制，不當使用（改造、増層、拆除）、工程質量不合格等各種各樣的問題造成房屋出現的安全隱患提供科學的檢測鑒定依據。
學校抗震安全檢測辦理流程： 
1、房屋所有權證書或其房屋產權所屬關系的有效、租賃合同或與房屋機關民事的有效副本； 
2、有關房屋技術、管理檔案材料； 
3、法律、法規規定應提供的其它資料； 
4、填寫委托書（即申請表）并交納費用； 
5、接受委托； 
 6、開展檢查，摸清房屋的歷史和現狀； 
7、現場查勘、測試、記錄各種損壞數據和狀況； 
8、復核驗算，整理技術資料； 
9、全面分析，論證定性，作出綜合判斷，提出處理建議； 
10、簽發文書；

本公司承接以下全國業務范圍： 
1、施工周邊房屋完損性。 
2、危險房屋危險性等級。 
3、申請營業執照及工商年審房屋安全。 
4、房屋加層或擴建可靠性檢測。 
5、中小學生校舍及用房抗震。 
6、房屋質量安全檢測。 
7、“五無”工程房屋。 
8、房屋裝飾裝修前房屋安全。 
9、改變房屋使用用途房屋安全檢測。 
10、火災后房屋安全檢測。 
11、房屋受損價格評估。 
12、房屋加固設計。 
13、新建房屋結構設計。

幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測過程： 
1、調查房屋的建造、使用和修繕的歷史沿革、建筑風格、結構體系等資料。 
2、建立總平面圖、建筑平面、立面、剖面、結構平面、主要構件截面等資料。 
3、抽樣檢測房屋承重結構材料的性能，構件抽樣數量和部位應符合相關標準的規定。抽樣部位應含有代表性的損壞構件。 
4、檢測房屋的結構、裝修和設備等的完損程度、分析損壞原因。 
5、檢測房屋傾斜和不均勻沉降現狀。 
6、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有荷載、使用情況和房屋結構體系，建立合理的計算模型，驗算房屋現有承載能力。 
7、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有使用荷載情況和房屋結構體系，以當地地區地震反應譜特征，建立合理的計算模型，驗算房屋現有抗震能力并復核抗震構造措施。 教育局需要的幼兒園抗震安全檢測報告——幼兒園抗震安全檢測報告相關知識： 
已建成的下列房屋建筑工程，未采取抗震設防措施且未列入近期拆除改造計劃的，應當委托具有相應的單位按現行抗震標準進行抗震： 
（一）《建筑工程抗震設防分類標準》中甲類和乙類建筑工程； 
（二）有重大文物價值和紀念意義的房屋建筑工程； 
（三）地震重點監視防御區的房屋建筑工程。 
鼓勵其他未采取抗震設防措施且未列入近期拆除改造計劃的房屋建筑工程產權人，委托具有相應的單位按現行抗震標準進行抗震。 
經需加固的房屋建筑工程，應當在縣級以上地方建設主管部門確定的限期內采取必要的抗震加固措施；未加固前應當限制使用。 
（四）已按工程建設標準進行抗震設計或抗震加固的房屋建筑工程在合理使用年限內，因各種人為因素使房屋建筑工程抗震能力受損的，或者因改變原設計使用性質，導致荷載增加或需提高抗震設防類別的，產權人應當委托有相應資質的單位進行抗震驗算、修復或加固。需要進行工程檢測的，應由委托具有相應資質的單位進行檢測。

危房是指房屋結構已嚴重損壞或承重構件已屬危險構件，隨時有可能喪失結構穩定和承載能力，不能保證居住和使用安全的房屋
危險構件
危險構件是指構件已經達到其承載能力的極限狀態，并不適于繼續承載的變形。
構件單位
1、基礎
（a）立柱基以一根柱的單個基礎為單位；
（b）條形基礎以一個自然間的單面長度為單位；
（c）滿堂紅基礎以一個自然間的面積為單位。
2、墻以一層高、一個自然間的一面為單位；
3、柱以一層高、一根為單位；
4 、梁、擱柵、檁條等以一個跨度、一根為單位。
5、預制板以塊、搗制板以一個自然間的面積為單位；
6、屋架以一榀為單位。
如果對建筑工程結構進行檢測鑒定意識不強，可能會導致違反國家相關制度建設中國法律政策法規而引起不必要的處罰，甚至會在建筑經濟結構安全性不滿足要求的情況下可以繼續使用而釀成事故。
房屋重建結構安全評估。此類型房屋主要為改造企業內部控制整體經濟結構或者接建新房屋荷載等。評估的重點是核對計算，核對改造前后住宅是否對整體造成不良影響，是否符合標準規范要求。
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